Un discapacitado mental con inteligencia de un niño de siete años vive feliz junto a su hija. Las autoridades dedicen retirarle la custodia con incapacidad. Acude a una abogada.

Yo soy Sam
Dirección: Jessie Nelson
Intérpretes: Sean Penn. Michael Pfeiffer, Laura Dern, Dakota Fanning
Guión educativo elaborado por: José Luis Ruiz Robledo

Argumento: Un discapacitado mental con inteligencia de un niño de siete años vive feliz junto a su hija. Las autoridades dedicen retirarle la custodia con incapacidad. Acude a una abogada.

Música de los Beatles, Let it be, Strawberry fields forever.

Referencias a películas.

Cuestiones para el coloquio:

+Las guionistas (la misma directora Nelson junto a Kristine Johnson) visitaron varias organizaciones de discapacitados para reforzar el guión y encontraron que la gran mayoría de sus alumnos dijeron que sus músicos favoritos eran los Beatles. Comentar la influencia de la música en los sentimientos de las personas.

+Sam llamó a su hija Lucy Diamond Dawson, en referencia a la canción de los Beatles Lucy in the Sky with Diamonds. ¿Sabes a qué corresponden las siglas LSD? Podría explicar los efectos de esta droga. ¿Crees que la música puede haber influido en el consumo de drogas entre los jóvenes?

+Sam es un padre soltero. ¿Crees que hay más madres solteras que padres solteros? ¿Qué opinión tienes sobre las madres solteras? ¿Has pensado alguna vez el mérito que tiene sacar adelante a un hijo en una familia monoparental? ¿Qué efectos produce la familia monoparental en el hijo? ¿Conoces los proyectos que Cáritas tiene en Madrid para ayudar en el problema de la vivienda a familias monoparentales?

+Rita percibe de SAM toda la hondura de su integridad sustentada en sinceridad, humildad, cariño. Comentar cómo unas personas pueden influir en otras para cambiarlas.

+La abogada recibe de Sam un pago que no esperaba y que quizás es más valioso que el dinero que podría haber cobrado de su cliente.¿Qué opinas? Comenta el impacto de Sam en la vida de Rita.

+Sam siempre ha sabido que su hija necesita una madre. Al final lo reconoce. Le puede más el bien de su hija, por el cariño que le tiene, que su propio interés personal de padre de mantenerla junto a él. Le cuesta pero lo hace.

+Rita comenta que se ve a sí misma muy imperfecta porque llega a odiar a su hijo. Le abre su intimidad a un discapacitado porque confía en su bondad. Necesidad de desahogarse que tiene toda persona.

+Rita y Sam ambos tienen reacciones compulsivas. Sam por su deficiencia y falta de percepción de la realidad. Rita por su perfeccionista y carácter nervioso. Comentar paralelismo y complementariedad de carecteres.

+Rita acepta el caso no por sincero altruismo sino por quedar bien ante sus compañeras. Poco a poco se va metiendo y comprometiéndose con el caso ¿por qué?

+A quien quiere demostrar que es capaz de trabajar por algo que no sea dinero, ¿a sus colegas o a sí misma?

+ Rita, la abogada, en un momento dice que se siente mal porque ha recibido de Sam más de lo que le ha dado. Comentar por qué.

+Un padre es un padre, sea deficiente o no.

+Comentar la presión que Lucy recibe de sus compañeros de colegio.

+Estudia qué ayudas sociales a las empresas existen en tu país para contratar incapacitados. ¿Conoces a alguna empresa que tenga empleados a discapacitados? ¿Qué experiencias dan?

 +Estudiar cómo es el proceso de incapacitación en el Derecho español y en el americano. ¿Es siempre una injusticia quitar la custodia de un hijo? ¿Crees que en la película se resaltan más los aspectos sentimentales del problema? ¿Qué peso tienen los derechos del hijo?

+Rita tiene un problema de infidelidad en su matrimonio. Parece que actúa con paciencia. Comentar la fidelidad matrimonial, cómo salvaguardarla.

+Rrelación de Rita con su hijo Willy. Comentar por qué se dan esos problemas. ¿Sabe escuchar?Importancia de dedicar tiempo suficiente a los hijos. Problemas de conciliación trabajo-familia: ¿cómo hacer compatible un trabajo absorbente con la necesaria dedicación a la familia y a los hijos? ¿Este es un problema sólo de la madre que trabaja, del padre o de los dos?

 +Sam dice que respecto a su hija tiene paciencia, constancia y saber escuchar, contraste con la relacion de Rita con su hijo.

+Randy, la madre adoptiva. Comentar su reacción. Se siente confusa. ¿Cómo son sus sentimientos? ¿Crees que actúa correctamente?

+El fiscal Turner. ¿Hace bien su trabajo? ¿Crees que es justo cuando hace preguntas tan incisivas a Anie sobre su padre? Parece que Sam sabía que su padre había abusado de ella. ¿Es que Anie se lo había contado? Otra vez otra persona se desahoga con Sam? ¿Por qué?

 +Cuando Rita humilla a un testigo por su hijo drogadicto, ¿crees que actúa correctamente?¿está bien argumento ad hominem?¿el fin justifica los medios?

+Relación de SAM con la indigente, madre de la hija. ¿Hubiera sido mejor el aborto ¿qué opinas del aborto?

+Comenta la vida de los yuppies, tiempo para la familia, etc.

+Comentar el papel de la mujer en la familia. Cómo hacerlo compatible con un trabajo profesional absorbente: influencia en sus hijos.

+¿Da el dinero la felicidad?

+Malos tratos a los hijos.

+Necesidad de amor que necesitan los hijos, más que otros bienes.

+Los amigos discapacitados de Sam. Comentar el valor de la amistad.

+Aceptación del "diferente" por parte de los niños y de la sociedad.

+La mentira (Sam no la soporta; los niños y la abogada la usan constantemente)

+El mundo de Sam es más auténtico que el de Rita. Mentira y falsedad.

+Los "perfectos" a veces son más imperfectos.

+ Se tiene uso de razón a partir de 7 años. Se dice que a partir de esa edad es cuando se empieza a mentir. Comentar los dos momentos claves en los que Sam se resiste a la mentira.

+Esterilización de deficientes mentales. ¿Crees que es lícito acudir a esto para evitar que tengan hijos quienes no estén capacitados para educarlos?

+La madre de SAM le abandonó. Comentar esto.